近日，广东省教育厅公布了2026年教育评价改革主题征文活动获奖名单（粤教办函〔2026〕5号）。经济管理学院陈典斌、沙蓓蓓老师撰写的论文《两制三评四驱：横琴粤澳深度合作区职业教育质量评价新模式探索》荣获优秀奖。这是我校在此次征文活动中的唯一获奖文章，也是经济管理学院历史首次获得该奖项。

该论文立足横琴粤澳深度合作区“一国两制”的特殊制度环境，针对现有职业教育评价体系存在的制度适配性不足等结构性矛盾，创新性地提出了 “两制三评四驱” 评价新范式。该模式以“两制为基”实现内地职业教育标准与澳门资历框架的双向适配与互认；以“三评为法”构建粤澳共评、校企深评、学生／家长参评的多元协同评价机制；以“四驱为核”从粤澳产业契合度、跨境就业胜任力、创新创业实效力、文化认同融合度四个维度精准确定人才培养质量。研究依托“制度—方法—价值”三位一体的整合逻辑，为解决粤澳职业教育标准互认难题提供了理论框架与实践路径，对全国其他跨境合作区具有重要的借鉴价值。

此次获奖是经济管理学院在教育评价改革研究领域取得的重要突破，充分展现了学院教师聚焦国家战略需求、服务区域发展的科研能力与创新精神。学院将以此为契机，继续深化教育评价改革研究与实践，为学校高质量发展和粤港澳大湾区人才高地建设贡献力量。

撰稿：陈典斌

初审：陈典斌

复审：沙蓓蓓

终审：陈华