1

第五章 二、评审标准

技术部分（满分33分）

商务部分（47分）

第五章 二、评审标准

技术部分（满分48分）

商务部分（32分）

2

项目方案总体设计（3分）

根据供应商对项目背景、概况，项目服务目标和范围，项目特点、重点、难点分析，制定的包括进度计划、实施、交付等方面工作的整体解决方案，内容完整、切实可行。

总体设计完全科学可靠、完善，完全可行的，得3分；

总体设计基本科学可靠，基本可行的，得2分；

总体设计欠科学、不完善的，得1分。

注：提供项目方案（加盖公章），不提供不得分。

项目方案总体设计（6分）

根据供应商对项目背景、概况，项目服务目标和范围，项目特点、重点、难点分析，制定的包括进度计划、实施、交付等方面工作的整体解决方案，内容完整、切实可行。

总体设计完全科学可靠、完善，完全可行的，得6分；

总体设计基本科学可靠，基本可行的，得4分；

总体设计欠科学、不完善的，得2分。

注：提供项目方案（加盖公章），不提供不得分。

3

报告大纲（3分）

供应商应提供项目报告大纲，大纲设置科学合理、亮点突出、需满足采购人需求。

大纲设置完全科学可靠、完善，完全可行的，得3分；

大纲设置基本科学可靠，基本可行的，得2分；

大纲设置欠科学、不完善的，得1分。

注：提供完整的报告大纲（加盖公章），不提供不得分。

报告大纲（8分）

供应商应提供项目报告大纲，大纲设置科学合理、亮点突出、需满足采购人需求。

大纲设置完全科学可靠、完善、完全可行的，得8分；

大纲设置基本科学可靠，基本可行的，得4分；

大纲设置欠科学、不完善的，得2分。

注：提供完整的报告大纲（加盖公章），不提供不得分。

4

项目技术内容（5分）

技术内容：供应商为技术支持方，负责项目的整体设计、问卷设计、项目实施、统计分析及报告撰写。

方案内容完整、科学严谨、切实可行，得5分；

方案内容基本完整、可行，其他内容一般，得3分；

方案内容缺漏，可行性较差，得1分。

注：提供技术方案（加盖公章），不提供不得分。

项目技术内容（10分）

技术内容：供应商为技术支持方，负责项目的整体设计、问卷设计、项目实施、统计分析及报告撰写。

方案内容完整、科学严谨、切实可行，得10分；

方案内容基本完整、可行，其他内容一般，得5分；

方案内容缺漏，可行性较差，得2分。

注：提供技术方案（加盖公章），不提供不得分。

5

拟派项目人员（4分）

3.配备完善专业的项目团队，包含问卷设计人员、调查人员、统计分析人员、文字编辑人员、项目管理人员等。

（1）团队成员配置合理、组织架构完善，技术服务人员人数多，具有丰富的同类项目经验的，得4分；

（2）团队成员配置合理性一般、组织架构一般，技术服务人员人数较多，具有一定的同类项目经验的，得2分；

（3）团队成员配置合理性、组织架构不够合理，技术服务人员人数少，不具有同类项目经验的，得1分。

注：响应文件提供团队人员名单、学历证书、简历介绍以及参与过的项目情况介绍等证明材料复印件。

拟派项目人员（6分）

3.配备完善专业的项目团队，包含问卷设计人员、调查人员、统计分析人员、文字编辑人员、项目管理人员等。

（1）团队成员配置合理、组织架构完善，技术服务人员人数多，具有丰富的同类项目经验的，得6分；

（2）团队成员配置合理性一般、组织架构一般，技术服务人员人数较多，具有一定的同类项目经验的，得3分；

（3）团队成员配置合理性、组织架构不够合理，技术服务人员人数少，不具有同类项目经验的，得1分。

注：响应文件提供团队人员名单、学历证书、简历介绍以及参与过的项目情况介绍等证明材料复印件。

6

体系认证证书（12分）

1.供应商应为高新技术企业。提供高新技术企业证书得3分，不提供得0分。

2.投标人具有有效的质量管理体系认证，提供3分，不提供得0分。

3.投标人具有有效的信息安全管理体系认证，提供得3分，不提供得0分。

4.供应商获得政府部门颁发的“守合同重信用企业”证书得3分，不提供得0分。

注：提供相关证明材料并加盖公章，不提供不得分。

体系认证证书（12分）

1.投标人具有有效的质量管理体系认证，提供6分，不提供得0分。

2.投标人具有有效的信息安全管理体系认证，提供得6分，不提供得0分。

注：提供相关证明材料并加盖公章，不提供不得分。

7

经营业绩（28分）

供应商须具有类似服务项目的经验，如毕业生就业调研项目服务等：

1.提供近三年与国家教育部合作案例，每年得1分，最高3分；

2.提供近三年与省级教育主管部门或省级就业相关协会合作案例，每年得1分，最高3分；

3.提供近三年示范性高职院校和高水平高职院校（不少于5所）、双一流高校（不超过5所）合作的案例证明材料，每所院校得1分，最高10分。

4.提供近三年广东省域高职院校合作的案例证明材料，每所示范校、双高校及省域双高建设单位得2分，其他高职院校得1分，最高12分。

备注：如为同年同所院校合作案例，3、4项不重复计分。

评审依据：提供相关合同复印件并加盖公章，不提供不得分。

经营业绩（12分）

1.对供应商提供自2020年1月1日以来（以合同签订时间为准）已完成的与高校合作的同类项目（毕业生就业调研项目相关服务）业绩进行评分：每提供一个得4分，满分12分。

评审依据：提供相关合同复印件并加盖公章，不提供不得分。

8

售后服务情况（4分）

供应商应有完整的售后服务与质量保障方案,售后服务体系、售后服务内容、响应速度均能满足采购人需求。

售后服务承诺期限及服务响应时间最好、最能满足用户需求：4分；

售后服务承诺期限及服务响应时间基本满足用户需求：2分；

售后服务承诺期限及服务响应时间完全无法满足用户需求：0分。

注：不提供方案不得分。

售后服务情况（5分）

供应商应有完整的售后服务与质量保障方案,售后服务体系、售后服务内容、响应速度均能满足采购人需求。

售后服务承诺期限及服务响应时间最好、最能满足用户需求：5分；

售后服务承诺期限及服务响应时间基本满足用户需求：3分；

售后服务承诺期限及服务响应时间完全无法满足用户需求：0分。

注：不提供方案不得分。