一、根据不同类型党员的特点，以增强党性与党员意识、提高思想政治素质为目标，以加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，坚持以党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、习近平总书记重要讲话精神为重点，围绕各个时期的形势和任务以及党的中心工作，结合党员思想状况和学校工作实际，突出理想信念、党性修养、政治理论、政策法规、道德品行教育，引导党员增强党性修养，践行社会主义核心价值观，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，发挥先锋模范作用。
二、开展党员教育培训可择优选择党校、行政学院、社会主义学院、干部学院、部门行业所属培训机构、高校培训基地以及组织人事部门认可的其他机构。充分发挥各级党校和党史党性教育基地的培训主渠道、主阵地的作用，也可以根据党员队伍存在的短板和弱项由基层党组织开展自主培训。
三、坚持构建以各级党校培训为主体、基层党组织专题学习为重点、网络学习教育为辅助、主题教育实践为支撑的多层次、多渠道的党员经常性学习教育体系。
四、遵循高知识群体和青年教师党员思想成长发展规律，有针对性地制定教育措施，围绕党的建设伟大历史、中国特色社会主义伟大实践、改革开放的伟大成就，系统组织好青年教师党员党章党规党纪、世情党情国情教育。充分运用互动社区、主题教育网站和“两微一端”等网上党员教育平台，确保流动党员正常接受教育。
五、党员每年至少参加集中轮训1次，每人每年集中学习培训时间一般不少于32学时。党支部做好每次学习教育和培训的统计。