为了帮助2024级新生迅速了解图书馆馆藏资源及服务，更好地掌握图书馆利用技巧，从而充分发挥图书馆学习中心的作用，9月18日至20日，图书馆组织2024级3323名新生，在明德楼报告厅开展了7场入馆培训讲座。

本次入馆教育内容涉及馆藏空间分布、查询借还图书、微信公众号服务、数字资源数据库介绍、研讨室使用操作、阅读推广活动介绍等。新生们认真听讲，对图书馆的资源和服务产生了浓厚兴趣，也感受到了图书馆良好的学习氛围。

图书馆历来重视新生入馆教育，为了提高新生对图书馆的关注度，图书馆针对新生开展了“图书馆官微‘关注有礼’抽奖活动”，培训中也介绍了此项活动，这不仅让整个入馆教育过程变得更加生动有趣，还加深了新生对图书馆的了解。今后图书馆将继续发挥文化育人功能，进一步开展有针对性的读者活动，不断提高学生的信息素养和文化素养。

新生入馆教育现场